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五大联赛下注-君子之交,三代同堂。我校理解和贯彻金平总书记的重要讲话和全国高校思想政治工作失败的精神,坚决把以德育人作为教育的根本任务,遵循育人规律,做到育人为本,创新育人模式。自2014年底开始实施“育人工程”。“育树工程”的启动和实施,是学校教育改革和发展的一件大事,是学校党委从建设中华民族最优秀的中国梦、保证中国特色社会主义事业接班人的战略高度作出的一项根本性决策,是明确“以德育人”根本任务的一项最重要举措。

“庶人工程”在德育全过程中坚决引导价值,跨越社会主义核心价值观、中华传统美德、中华优秀传统文化和生态文明;坚决服务学生茁壮成长,并以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为立足点;坚决发挥林业院校在生态文明建设中的特色优势,着力将生态文明理念纳入各类教育工作;我们坚决求真务实,希望培养具有国际视野、中国情怀、创新精神、实践能力、林东气质、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为服务国家、服务地方、服务林业、推进生态文明建设、践行中国梦的最佳实践做出贡献。“种树工程”实施两年多来,开创了学校学生思想政治教育的新局面,在学校内外产生了普遍影响。前几天,中央领导同志高度评价和表扬了我们学校的学生工作,这在我们学校历史上还是第一次。消息传来,全校师生深受鼓舞。

中央领导同志的表彰,既是对我校学生工作的一种认可,也是一种无形的鞭策,激励我们把“培树工程”做好,使我校学生工作和其他工作取得新的更大的成绩。提高学生综合素质,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人,是“育林工程”的指导思想。培养人才,培养人,就要确定德育。

学校建立了《东林师说道》论坛,党委书记和校长专门担任了《东林师说道》讲师。中国工程院院士、“长江学者”特聘教授先后做客论坛,学生参与论坛的热情与日俱增。学校创办《成栋讲坛》,已举办41期,101名优秀学生分享成功经验,充分发挥学生自我教育、自我激励、榜样引导的作用。

多方位文化论坛的品牌已经形成,这是减少社会主义核心价值观落实的最重要措施。制度创新,注重过程。“德育学分”制度的建立,突破了传统德育考核存在的把握不切实际、可操作性强等严重不足,在百分制的基础上对学业成绩进行量化考核,增强了德育考核的实效性。对青年负责。

以输送高素质军人到部队为己任,狠抓大学生服兵役,退役学生数量建成历史性跨越,学生的家国情怀日益深厚。靠骨气领导,勇敢做先锋。不断加强党校、团校建设,学生党员、青马班等学生自学了习近平总书记系列讲话精神。团组织建设逐步制度化、规范化,仇恨、官僚等不良风气得到遏制
校园趣味体育、丛林酷跑、冰雪文化节、高雅艺术进校园、快乐校园的积极发展,使学生陶冶情操,增强体质,全面提高综合素质。

心灵相遇,健康行走。心理健康教育从开设必修课开始,解决“青春迷茫”问题,帮助幸福生活。“5.25”、“9.21”等覆盖全校的心理健康教育活动在形式和内容上都有了很大的提升,受到了学生的热烈欢迎。在实践中培养,快速成长的人才。

学校将社会实践纳入人才培养计划,采取两课教师带队、分类双选等措施,打造夏季“三农”活动机制。三年来,学校共重组184个团队,有1.5万名学生参加,每年在社会实践中上缴成果近万份。

我们每年积极开展200多项志愿服务活动,参与人数超过2.2万人,服务时间超过7万小时。研究生教育组规模不断扩大到25人,实践中的两个项目获得了第三届青年志愿者服务大赛银奖。

校园文化建设的独特性,构成了具有内涵、特色、学术、精神、品位、影响力的校园文化,这是“树人工程”不懈而执着的目标。“生活要多多向大自然学习”。每年九月,中国工程院院士李健教授向所有新生做主题报告,向每一位新生传递生态文明的基本理念。林东人有责任引导生态文明。

《进步鹦哥岭》、《鹤之恋》等学校师生创作的文艺作品影响了师生。林东在“蓝色”班级歌曲比赛中领先,汇集了每个班级的青春和活力。生态文明被列入暑期社会实践专项计划,10个生态文明学会获得资助。

林东绿色使者志愿者协会获得——国家奖和第七届母亲河奖。注重“创新”,探索科研。2015年5月4日,我校典型学生企业家刘荣获黑龙江省“五四青年奖章”,成为该奖项设立以来第一位大学生获奖者。

在大众创意和创业的浪潮中,学校开始实施“10万大学生创业计划”,大大提高了学生的创新能力,增强了他们的创业意识。截至2016年,在“创造青春”系列活动中,获得省赛4金9银15铜,1件作品获得全国大学生机器人大赛创业大赛一等奖。在第四届“TRIZ”杯全国大学生创新方法竞赛中,获10项大奖;两人获第十届中国青年科技创新奖。三年来,在各级各类科技创新和学科竞赛中获奖1100余项。

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培养网络,搭建平台。探索网络教育系统工程。创新网络思想教育,强化学生网络智慧能力,构建清晰的校园网络文化。

目前,全校拥有77个微信平台、61条微博、校园新媒体竞赛、视频、音频、网评、图片、H5等。发展迅速,诸如“讲林东的好故事,讲林东的好故事”等网络产品不断涌现。准确资助,传播感冒。

每年寒冬,即将入学的经济困难家庭新生都会收到——过冬棉袄棉鞋的礼物。林东郑重承诺,经济困难学生占其家庭的36.49%,不希望任何学生“因贫困而辍学”。冰创造青春,雪描绘林东。

漫步冬日校园,学生自己制作的雪雕作品成为一道亮丽的风景。冰雪运动会、雪雕比赛、冰雪摄影比赛等活动极大地丰富了学生的冬季业余文化生活,拓展了林东校园文化的内涵,形成了新的校园时尚
近年来,学校推荐了3名黑龙江省年度辅导员,1名入围全国辅导员年度人物奖,3名同志在全省辅导员职业技能大赛中获奖。团队建设,重在培养。

完善辅导员选拔培养机制,创建兼职学生和兼职工作者制度。近年来,学校聘请了12名专职辅导员。校园内,31名研究生入选“三助一辅”专职辅导员,17名优秀青年教师入选研究生专职辅导员。搭建自学交流平台,积极开展11个辅导员专题论坛。

共有18位同志分享了他们的经验。选择107名辅导员参加国内外各种培训班和自学交流。八名顾问研究了涉及专业博士学位的工商管理。

辅导员参与教学科研已经成为常态,多达90%的辅导员主持或参与教育部等各种课题。创新与进步高校的以德育人工作任重道远。学校将从精准准入、精细分工、动态调整、目标考核等方面,逐步完善和加强“树木培育工程”的实施。

为加强和改进学生思想政治教育,提高人才培养质量,创造更好的教育环境做出新的贡献,以扎实有效的工作庆祝中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开。|五大联赛下注。

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